陳松陽(yáng)委員：

您提出的《關(guān)于讓教師精力“回歸課堂”的建議》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕中小學(xué)非教育教學(xué)工作負(fù)擔(dān)，營(yíng)造安心辦學(xué)、潛心育人的校園環(huán)境，區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)了盤錦市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)“進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》，嚴(yán)格按照文件精神，加強(qiáng)“進(jìn)校園”活動(dòng)全程監(jiān)管，減少不必要的入校檢查，旨在減輕教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)。推行“雙減”以來(lái)，教育局多措并舉讓教師精力回歸課堂：

一是學(xué)校實(shí)行課后服務(wù)以來(lái)，采取服務(wù)性收費(fèi)方式收取課后服務(wù)費(fèi)用，用于參與課后服務(wù)教師的補(bǔ)助。進(jìn)一步完善參與課后服務(wù)教職工激勵(lì)措施，在工作量計(jì)算、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱評(píng)聘中子以傾斜，學(xué)校統(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”。

二是各校依據(jù)校情，制定“一校一案”實(shí)施課后服務(wù)工作，課后服務(wù)課程內(nèi)容平衡共性與個(gè)性，開(kāi)展“基礎(chǔ)課程+課程超市”的服務(wù)模式，即第一階段是分層輔導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀，第二階段是豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)?！罢n程超市”里的活動(dòng)有舞蹈、樂(lè)器、球類、棋類、詩(shī)詞欣賞等，學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自主選擇參加。

三是盤錦市有效作業(yè)平臺(tái)題庫(kù)是集全市各學(xué)科優(yōu)秀教師之力編制完成的科學(xué)高效的分層作業(yè)，供各校教師下載使用。學(xué)校制定了作業(yè)管理和控制計(jì)劃，年組統(tǒng)籌，建立教務(wù)處、學(xué)科老師、班主任聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌作業(yè)總量，調(diào)控作業(yè)難度，達(dá)到“減總量、控時(shí)間、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)布置開(kāi)放性、實(shí)踐性等“特色作業(yè)”。全市已對(duì)編寫(xiě)有效作業(yè)的教師、評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)等進(jìn)行表彰，并已推送至省級(jí)教育部門，提升了教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)能力。

盤錦市雙臺(tái)子區(qū)教育局

2024年6月14日